原來，「說書」也有比賽。
只是今天不是來比賽，
而是擔任「評審」。
這感覺實在很奇妙，
過往都是站在台上，
而今天是坐在台下。
「說書，要怎麼說？」
一邊聽著，其實我也一邊想著。
聽完整場，
藉此機會整理了一下思緒。
在公布最終名次前
我上台做出了以下的點評：
要怎麼做好「說書」呢？
我認為有三個關鍵字：
1.聽眾
2.書本
3.自己
第一個關鍵字是：「聽眾」。
在說書前你必須問自己：
「這本書對聽眾來說有何幫助？」
記得，
你說書不是要說給自己聽的。
重點不是你在台上講得有多開心，
而是底下的聽眾有沒有「想聽」。
簡單來講就四個字：「引起動機」。
我特別喜歡評審涵婷舉的例子，
如果是《神鵰俠侶》這本書，
在一開頭可以這麼問：
「你願意等一個人，等十六年嗎？」
當你在一開始引起了聽眾的動機，
那麼你接下來所說的話，
才能打進聽眾的耳裡。
這樣你所愛的書，
也才能有機會幫助到別人的生命。
當聽眾的耳朵沒有為你打開，
你後面不管說得再多，
都是無益。
第二個關鍵字是：「書本」。
在準備這本書的內容時，
你要問自己：「如果你只能講一個重點，那會是什麼？」
因為時間有限，
我們無法全部都說。
平時我在讀書會可以講兩個半小時，
所以我可以列出好幾個重點。
但你們只有「4分鐘」，
所以必須精簡，再精簡。
如果只能說一個重點，
那會是什麼？
如果只能說一句話，
那句話會是什麼？
聚焦，才會有力量。
如果重點超過一個，
記得列點來說。
這不只讓你好說，
對聽眾來講也是一種體貼啊！
第三個關鍵字是：「自己」。
當這本書與你有了「連結」，
你的說書才會有生命力。
這本書裡頭，
有哪些知識真的對你有所啟發？
這本書裡頭，
你有運用哪些知識在生活之中嗎？
把自身經驗結合在裡面，
這樣的說書才會讓人更有興趣聽下去。
因為，知易行難。
書中的知識，
往往都是老生常談。
但若你能夠「做到」，
並且和大家分享你在行動過程的「經驗」。
哇，那可是一個相當珍貴的禮物啊。
因為那時候你說的，
就不會僅限於那本書。
你說的，
將會是你自己的生命故事。
那時你會發現，
當你說的是自己的東西時，
你會特別有力量啊！
謝謝 ＃讀冊生活 的邀請，
讓我有了第一次的評審經驗。
謝謝同為評審夥伴的你們，
透過不同眼睛的看見，
總是讓我有更多收穫。
最後，
謝謝今天來到這會場的孩子們。
這場說書雖是擔任評審，
但你們也為我帶來了滿滿的學習。
祝福也同樣熱愛閱讀的你們，
萬事可達。
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