三年後，你的工作還在嗎？近年來，因網路與科技的快速進化，
我們當下很夯的工作，可能三年後已不在。
而這樣的變化，
導致很多人適應不良。
其緣由，要回到工業革命來看。
過去，因工業革命的影響，
我們的學校變成為工廠（公司）培養員工的地方。
原本為「培養健全人格與獨立思考」的學校，
逐漸轉變成替生產線服務的「職業培訓所」。
「學習少樣技能，但必須達到非常熟練的地步。」
上述為當時生產線員工的培訓目標，
也是所謂「專業分工」的開始。
說到這，
你有沒有發現為什麼現在的人們，
會在職涯上遇到很大的挫折嗎？
因為在工業革命後，
我們的教育不在著重於培養學生「全面」的能力，
而是專注在「特定專業領域」。
像是在學校，
音樂、體育、藝術等科目，
就會相對地不被重視。
不曉得你有沒有遇過，
當主科（國、英、數）教不完時，
這些相對不被重視的科目就被「借」來上課或考試呢？
在現在的世界，
如果你只會「特定專業領域」，
是相當危險的。
根據研究，
英國廣播公司（BBC）到美國勞動部都預測未來有65％的工作必須重新發明。
戴爾公司的未來研究中心，
更估計到了2030年高達85%的工作現在根本不存在
那該怎麼辦呢？
作者在本書中，
提出了解法。
它告訴我們，
你必須要找出自己的關鍵職能，
並且組成最小的戰鬥單位。
職能有三，
分別為：工匠、行腳商人及總管。
＃工匠：從無到有建構一項產品的能力
＃行腳商人：掌握特定族群需求與喜好的能力
＃總管：組織不同人事物形成一個整體的能力
在本書裡，還很貼心地附上的「特質檢測」，
讓你可以檢視自身或團隊。
經過檢測，
我發現我的行腳商人分數最高，
還挺符合我對於自己的了解。
（喜歡行銷、推廣、分享）
當你找出自己的關鍵職能後，
作者還為此畫分出十一項「知覺價值」等級，
像是普通人、單功能、多功能、感知力⋯⋯。
這會讓你知道該如何在某領域向上發展，
就像遊戲裡頭練功打怪一樣，
超有趣的啊！
換個思維，
你的未來將會更有競爭力，
推薦這本書給還在摸索職涯的朋友們。
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